邵陽縣塘渡口中學(xué)舉行“同課異構(gòu)”擂臺賽

(通訊員 唐偉斌） 11月28日-29日，塘渡口中學(xué)語文組以“減負增效”為主題的“同課異構(gòu)”教研擂臺賽（第一期），在該校明禮樓拉開序幕。學(xué)校黨總支書記蔣韶輝、校長呂宋云、教學(xué)部長鄧子輝及三十多位語文教師觀摩了此次教學(xué)比武。

七年級語文備課組四位語文教師，用自己抽簽的班級執(zhí)教《植樹的牧羊人》同一課，同課異構(gòu)展開比拼。四位參賽教師立足文本，各展所長，緊扣新課標(biāo)，聚焦主問題，教學(xué)設(shè)計別具一格，教學(xué)效果顯而易見。

青年教師唐蘭蘭側(cè)重整體思路。以“螞蟻森林種樹”小視頻激趣導(dǎo)入，再設(shè)“預(yù)習(xí)檢測、發(fā)現(xiàn)奇跡、走進奇跡、歌頌奇跡”四大教學(xué)板塊，圍繞“牧羊人是一個具有什么精神的人？”這一主問題，導(dǎo)向“為牧羊人寫頒獎辭”微寫作任務(wù)，多渠道培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)能力。

劉佳敏老師通過構(gòu)建“講述故事、見證改變、走進人物、播種希望”四個學(xué)習(xí)任務(wù)群，讓學(xué)生們深刻理解堅持不懈、無私奉獻的精神，充分發(fā)揮了語文學(xué)科的立德樹人功能。

劉孜妍老師巧設(shè)“把書讀薄、把人讀厚、把情讀透”三個環(huán)節(jié)，以導(dǎo)演的身份帶領(lǐng)學(xué)生，用拍攝微電影紀(jì)錄片的方式走近植樹的牧羊人，以細節(jié)賞析凸現(xiàn)人物內(nèi)心世界，展示其人格魅力。學(xué)生在朗讀中領(lǐng)悟小說“尋找幸福、禮贊人性和自然”的深刻主旨，整個教學(xué)過程教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體。

曾芝玲老師以微寫作“為植樹的牧羊人寫頒獎詞”，過渡到“梳理故事情節(jié)、賞析人物形象”等三個環(huán)節(jié)，充分體現(xiàn)生本課堂理念，引導(dǎo)學(xué)生在聽說讀寫中突破重難點，培養(yǎng)學(xué)生語文核心素養(yǎng)。賽后經(jīng)評選，劉孜妍老師獲得本次校內(nèi)七年級語文教學(xué)比武一等獎。

   29日中午，參賽教師及磨課團隊代表在語文教研組組長王小莉老師的主持下進行說課評課。四位參賽教師就自己的教學(xué)設(shè)計做簡評，參賽選手的指導(dǎo)教師匯報團隊備課、磨課情況；評委正高級語文教師簡太英等就教學(xué)設(shè)計等方面與聽課教師進行深入交流。

此次語文組同課異構(gòu)教學(xué)比武為塘渡口中學(xué)新階段校本研修鳴槍。該校教研工作正按計劃全面推進，各教研組、備課組緊鑼密鼓，結(jié)合教學(xué)常規(guī)、學(xué)科特點，籌備開展本學(xué)科特色教研活動，聚焦課堂提質(zhì)增效，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。 

來源：塘渡口中學(xué)