老師們,“示范號”列車前方到站—英語
——邵陽縣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校英語骨干教師示范課
每個精彩瞬間的背后,都是教師一字一句的思索與斟酌,一點一滴的累積與沉淀。3月25日,邵陽縣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校又迎來了望穿秋水的示范課活動,此次“示范號”列車來到了能連接漢語世界和英語世界的紐帶——英語學(xué)科。教學(xué)副校長華交才、英語組全體教師以及學(xué)校青年教師齊聚一團(tuán)共賞此次盛宴。
本次示范課由有著豐富教學(xué)經(jīng)驗和極具親和力英語組組長鄧桃艷老師執(zhí)教,教學(xué)內(nèi)容主要是如何高效且準(zhǔn)確地完成解答題。鄧桃艷先用“讀、圈、定、劃、寫”等字高度概括英語閱讀的的“五步曲”,接著他談及他“10+7”的解讀題技巧以及注意事項,她表示,同學(xué)們需要看清問題是屬于哪個考點,然后在文章中找答案;且答案并不一定是文章中的原句,需要同學(xué)們根據(jù)文章提供的信息自己組織語句回答問題,即所謂的“10+7”。之后,鄧桃艷以2023年湖南省對口升學(xué)英語試卷作為練習(xí)題,當(dāng)場進(jìn)行檢驗。整堂課,教學(xué)思路清晰,教學(xué)活動層層遞進(jìn),教學(xué)方法扎實有效,讓學(xué)生問,讓學(xué)生做,讓學(xué)生寫,真正做到了“以師為導(dǎo),以生為體”。
課前,全體英語教師在行政會議室進(jìn)行了集體備課。大家根據(jù)本節(jié)課的教案設(shè)計、教學(xué)方法、活動內(nèi)容以及板書等環(huán)節(jié)展開細(xì)致的交流研討。
最后,華交才對此次活動作總結(jié)發(fā)言。他對這堂扎實、接地氣、實效的英語課給予了高度評價,充分肯定了鄧桃艷組長示范課的學(xué)科引領(lǐng)作用;同時對各位青年教師提出希望,他表示,各位老師在日后教學(xué)生涯中,需要不斷學(xué)習(xí)、反思,取長補(bǔ)短,提升個人的業(yè)務(wù)能力。
追風(fēng)趕月莫停留,平蕪盡處是春山。骨干教師的 課堂教學(xué)示范,是提高全體教師的專業(yè)素養(yǎng)成長的平臺,是推動課堂教學(xué)實踐與研究工作向縱深發(fā)展的平臺。邵陽縣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校將繼續(xù)搭建這個觀摩、學(xué)習(xí)、提高的平臺,不斷提升學(xué)校的教學(xué)與教研能力。